Saber y verdad son conceptos cargados con una larga tradición filosófica. Jacques Lacan se inscribe en esta tradición, reformulándolos dentro del campo psicoanalítico. Allí tendrán su lugar en relación con el concepto de historia del sujeto -entendido como sujeto del inconsciente-, pero también en relación con la historia de la ciencia. Así, los conceptos de saber y verdad están entramados en un campo histórico, ya sea la historia del sujeto o la historia de la ciencia. De esta manera podríamos preguntarnos ¿Por qué Lacan utiliza los conceptos de saber y verdad para hablar de la historia de la ciencia y la historia del sujeto? ¿Comprenden el mismo significados en ambos casos? En el presente trabajo intentaremos desarrollar que, si bien hay una íntima relación entre ambos campos, la relación entre saber y verdad es diferente dentro de la ciencia y en el psicoanálisis. En otras palabras, saber y verdad no comprenden las mismas estructuras en ambos casos. Palabras clave Saber - Verdad - Historia de la ciencia - Sujeto ABSTRACT KNOWLEDGE AND TRUTH IN THE HISTORY OF SCIENCE AND SUBJECT Knowledge and truth are concepts with a long philosophical tradition. Jacques Lacan inscribes himself in this tradition, reformulating them within the psychoanalytic field. There they will have their place in relation to the concept of the history of the subject —understood as the subject of the unconscious— but also in relation to the history of science. Thus, the concepts of knowledge and truth are interwoven in a historical field, be it the history of the subject or the history of science. Therefore, we could ask ourselves why Lacan uses the concepts of knowledge and truth to speak of the history of science and the history of the subject: do they have the same meaning in both cases? In this paper we will try to develop that, although there is an intimate relationship between both fields, the relationship between knowledge and truth is different in science and in psychoanalysis. In other words, knowledge and truth do not comprise the same structures in both cases. Keywords Knowledge - Truth - History of science - Subject