El presente trabajo analiza las nociones de intensión y extensión en psicoanálisis planteadas por Jacques Lacan en la “Proposición del 9 de octubre de 1967 sobre el analista de la escuela”. Para tal fin, procede por medio de tres pasos: a) la explicación de los términos mencionados en lógica y epistemología; b) la caracterización de la investigación en el seno de la escuela de psicoanálisis en torno de la pregunta “¿qué es un analista?”; y c) la elucidación de intensión y extensión en el par saber textual y referencial, en la formación de los analistas y en la posición del psicoanálisis en la cultura. Palabras clave Intensión - Extensión - Psicoanálisis - Escuela ABSTRACT INTENSION AND EXTENSION IN PSYCHOANALYSIS This paper analyzes the notions of intension and extension in psychoanalysis raised by Jacques Lacan raises them in the “ Proposition of October 9, 1967 on the analyst of the school ”. To this end, it proceeds through three steps: a) the explanation of the mentioned terms in logic and epistemology; b) the characterization of research within the school of psychoanalysis around the question “ what is an analyst ? ”; and c) the elucidation of intension and extension in the pair of textual and referential knowledge, in the training of analysts and in the position of psychoanalysis in culture. Keywords Intension - Extension - Psychoanalysis - School