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El uso freudiano del caso y la pregunta por la eficacia en el tratamiento de las neurosis de la infancia
Iuale, María Luján - UBACyT. Universidad de Buenos Aires.
XIV Jornadas de Investigación y Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2007.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/e8Ps/hmG
Resumen
Este trabajo se propone interrogar qué uso hace Freud del caso, sesgando la lectura en torno a la pregunta por la eficacia y tomando en consideración la casuística de niños. El recorrido aquí propuesto se inscribe dentro del marco del Proyecto UBACyT P009 “Freud y la eficacia del análisis”, cuya extensión nos ha llevado actualmente a recorrer los casos clínicos presentados por Freud, a los fines de sistematizar qué valor le confiere el autor a la eficacia, en relación a la casuística. Para ello hemos recortado en el presente escrito dos casos paradigmáticos: Hans y Arpad, a los fines de extraer de ellos las consecuencias que el autor deriva de su presentación, con el fin de introducir la posibilidad de aplicar el psicoanálisis a los niños. Palabras clave Eficacia Hans Casuística Psicoanálisis ABSTRACT THE FREUDIAN USE OF THE CASE AND THE QUESTION FOR THE EFFECTIVENESS IN THE TREATMENT OF THE NEUROSES OF THE INFANCY This work intends to interrogate what use makes Freud of the case, slanting the reading around the question for the effectiveness and taking in consideration the casuistry of children. The journey here proposed registers inside the mark of the Project UBACyT P009 “Freud and the effectiveness of the analysis” whose extension has taken us at the moment the clinical cases presented by Freud to travel, to the ends of systematizingwhatvaluetheauthorconferstotheeffectiveness, in relation to the casuistry. For we have clipped it presently written two paradigmatic cases: Hans and Arpad, to the ends of extracting of them the consequences that the author derives of his presentation, with the purpose of introducing the possibility to apply the psychoanalysis to the children. Key words Effectiveness Hans Casuistry Psychoanalysis
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