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Resúmenes
Fases y consecuencias del cambio psiquico: menores embarazadas
Franco, Jorge Cesár - Universidad de Buenos Aires.
XIV Jornadas de Investigación y Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2007.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-073/47
Resumen
La investigación está en su segunda etapa con la finalidad de localizar mecanismos de cambio psíquico e intervenir sobre la población estudiada. Factores que se presentan con regularidad son el interés (motivación) y la estabilidad (ambiental) para facilitar el proceso de cambio. Diversos grupos de riesgo fueron descritos en relación a los factores de cambio. En la presente etapa las menores embarazadas son el único grupo investigado. Es un grupo “frágil emocionalmente” y afrontar el embarazo aumenta los riesgos psicosociales. Se procura intervenir para orientar un cambio psíquico positivo que mejore la calidad de sus posibilidades. Como ejemplo, “mejorar la autoestima”, interviniendo con atención personal y observación ambiental. Los riesgos mas frecuentes son la deserción escolar y la depresión. Como propuesta se presentan nuevas alternativas de rol positivos ante el afrontamiento de la maternidad y consecuencias riesgosas. La metodología empleada fue cualitativa, desarrollando grupos de apoyo más observación y seguimiento familiar. Se aplicaron técnicas de entrevistas en profundidad para recolectar datos cuantitativos y relevar historias de vida.
Palabras clave
Costo Beneficio Seguimiento Innovaciones
ABSTRACT
PHASES AND CONSEQUENCES OF PSYCHIC CHANGE: PREGNANT MINORS The research is on its second stage with the goal to identify mechanisms of psychic change and interventions on the studied population. Regular factors are interest (motivation) and stability (environment) to facilitate the process of change. Several risk groups were described in relation to the change factors. In the present stage the pregnant minors are the only group researched. This group is “emotionally fragile” and to go through the pregnancy increases the psychosocial risks. We attempt to intervene to orient a positive psychic change that increases the quality of their possibilities. For example: “increase self-esteem”, intervening with personal attention and environmental observation. The most common risks are school dropout and depression. The proposal includes new alternatives of positive rol to go through with the pregnancy and the risky consequences. The methodology applied was qualitative, developing support groups and observation and family follow up. We applied in depth interview techniques to collect quantitative data and reveal life stories.
Key words
Cost Benefit Following Innovation