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Las personas mayores y el entorno computarizado. Un estudio longitudinal
Rodríguez, Feijóo Nélida - CONICET. Agentina.
XIV Jornadas de Investigación y Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2007.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/e8Ps/qnQ
Resumen
Los objetivos de este trabajo con un diseño longitudinal son: a) Comparar las actitudes de los adultos mayores hacia el nuevo entorno informatizado en 1996 con las actitudes que expresaron en 2006. b) Analizar la influencia de variables tales como: edad, sexo, nivel educacional, el estar trabajando o estar en situación de retiro laboral, el tener o no computadora en el trabajo y/o en la casa, el haber recibido o no capacitación, las condiciones didácticas de los instructores, etc., sobre las actitudes de los adultos mayores hacia el nuevo entorno informatizado. Para lograr estos objetivos se administró en 1996 y en 2006, un cuestionario de datos personales y una escala de actitudes hacia el nuevo entorno informatizado, elaborada por la autora, a una muestra de adultos mayores residentes en la ciudad de Buenos Aires. Los resultados obtenidos en este estudio indican que las actitudes cambiaron favorablemente y que la mayoría de las variables anteriormente mencionadas influyen significativamente sobre las actitudes de las personas mayores hacia el nuevo entorno informatizado. Palabras clave Ancianos Actitudes Escala Informática ABSTRACT THE AGED PEOPLE AND THE COMPUTERIZED WORLD. A LONGITUDINAL STUDY The main goals of this longitudinal research are: a) To compare attitudes of old age people towards the computerized word in 1996 to the attitudes shown in 2006. b) To analyze the influence of some variables such as age, sex, education, to be still working or being retired from work. Also the importance of the fact that some subjects may possess or not a microcomputer at home and knowledge about those subjects that have had special trainning to use computers. Besides, how the skills for teaching of teachers would contribute to attitudes of elder people. In order to achieve all these objectives, a questionnaire and an attitude scale were constructed and administered to a sample of 200 subjects, all of them 50 years old or older, from the city of Buenos Aires and was distributed to them, twise, in 1996 and in 2006. Results of this research show that the attitude toward the computerized world change favourably and that many of the previously named variables have a significant contribution upon the attitudes of old people towards the new computerized world. Key words Aged Attitudes Scale Computation
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