En esta ponencia queremos socializar parte de las discusiones que llevamos adelante un grupo de investigadores de la Universidad Nacional de Rosario que, unidos por un interés común, conformamos un Programa de Investigación dentro del cual nos encontramos analizando las relaciones existentes entre los imaginarios y representaciones sociales y las redes de poder que se estructuran en nuestra Universidad, en particular entre los investigadores y docentes-investigadores. Para llevar adelante nuestra producción estamos trabajando con una estrategia metodológica cuanti-cualitativa circunscribiéndose la investigación al ámbito de nuestra Universidad. En esta oportunidad queremos debatir sobre la importancia que la burocracia de gestión le asigna a la producción de conocimientos en la educación superior y sobre el rol de los intelectuales en ese proceso. Palabras clave Insignificancia Poder Burocracia ABSTRACT KNOWLEDGE CONSTRUCTION IN TIMES OF INSIGNIFICANCE In this work we want to socialize a part of the discussions that group of investigators from the national University of Rosario are developing, gathered by a common interest we created an investigation Program in which we analyze the existing relations between Imaginaries and Social Representation and Power nets that are being structured in our University, specially between investigators and teachers-investigators. To carry on our production were working with a quanti qualitative methodological strategy circumscribing the investigation into our university ambit. In this opportunity we want to discuss about the importance that management bureaucracy assigns to knowledge production in high education and about the intellectuals role in this process Key words Insignificance Power Bureaucracy