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Adopciones no habituales, niños mayores
Medina, Mirta Liliana - Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Tucumán. Argentina.
XIV Jornadas de Investigación y Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2007.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-073/392
Resumen
Lo que los padres donan a un niño al nacer, es el amor, pero también un apellido, una filiación; desde lo simbólico, un lugar como hijo. En tal sentido, toda paternidad biológica o adoptiva tiene que ver con el “don”. Esta ponencia refiere, al devenir de mi experiencia de trabajo, con niños mayores de seis años de edad, privados de cuidados maternos e internados en una institución minoril de la ciudad de San Miguel de Tucumán. Cuando se trata de chicos en situación de abandono, marcados por el retiro de las investiduras iniciales de protección y cuidado, posibilitar la operación subjetiva de ahijamiento con otros padres resulta necesario. La adopción será así, una alternativa reparatoria frente al abandono sufrido por un niño.-
Palabras clave
Abandono Ahijamiento Adopción Filiación
ABSTRACT
NON HABITUAL ADOPTIONS, GREATER CHILDREN What the parents donate to a boy when being born, it is the love, but also a last name, a connection; from the symbolic thing, a place like son. In such sense, all biological or adoptive paternity has to do with the “gift”. This communication refers, when happening of my experience of work, with greater children of six years of age, deprived of maternal cares and boarding schools in a minoril institution of the city of San Miguel de Tucumán. When one is boys in abandonment situation, marked by the retirement of the initial investitures of protection and care, to make possible the subjective operation of adoption with other parents is necessary. The adoption will be thus, as much an alternative reparatoria as opposed to the abandonment undergone by a boy.-
Key words
Abandonment Adoption Adoption Connection
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