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Depressão materna e seus reflexos na aprendizagem do filho
Person Fernandes Dos Santos, Rita De Cássia - UNIFIEO. Brasil.
XIV Jornadas de Investigación y Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2007.
  Dirección estable:  https://www.aacademica.org/000-073/39
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/e8Ps/B6w
Resumen
Este trabalho pretende abordar a relação entre depressão materna e desenvolvimento da aprendizagem do filho. Estudos recentes sugerem que os filhos de mães que sofrem de depressão apresentam maior índice de alterações comportamentais, intelectuais, físicas e emocionais. Estaremos relatando caso em atendimento em Clínica de Psicopedagogia escola de instituição de ensino superior particular localizada na região oeste da área metropolitana de São Paulo. Os dados coletados indicam a presença de distúrbios de aprendizagem co-relacionados à depressão materna. Palabras clave Depressão materna Aprendizagem ABSTRACT MATERNAL DEPRESSION AND ITS CONSEQUENCES TO THE CHILD`S LEARNING DEVELOPMENT. This article intends to assess the relationship between maternal depression and the development of the child`s learning skills. Recent studies suggest that children of mothers who suffer from depression present a higher rate of alterations in their intellectual, physical and emotional behavior. We will be displaying a case currently being attended at a training clinic specialized in psycho-pedagogy at a private university located in the western metropolitan área of São Paulo. The data collected indicate the presence of learning deficits co-related to maternal depression. Key words Maternal depression Learning
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