El presente trabajo se desarrolla en el marcado del proyecto de investigación UBACyT P001: Análisis de la práctica del psicólogo forense con menores judicializados por violencia familiar en el marco de la Ley Nº 24.417. Determinantes institucionales, programación científica 2004/2007. El objetivo de este artículo es plantear algunos de los interrogantes que surgieron al interior del equipo de investigación sobre los procesos de institucionalizaciób y desinstitucionalización de la infancia, en el marco de la ley, 26.061, de Protección Integral de los Derechos de la Niñas, Niños y Adolescentes. Se concluye que la antinomia institucionalización-desinstitucionalización, es producto de una construcción social que reproduce los lugares de antaño destinados tanto para los incluidos como para los excluidos del sistema social. Pensar la de-construcción de este par binario, implica adoptar una visión crítica al interior de las propuestas homogenizantes. Palabras clave Infancia Institucionalización Desinstitucionalización Derechos ABSTRACT INSTITUTIONALIZATION VS. UN INSTITUTIONALIZATION OR THE LESS BADDY OF TWO BADS This work is developed under the structure of the investigation project UBACyT P001: The practice of the forensic psychologist with the young suffering from violence in the family in frame of law nº 24.417. Institutional Determinants. The objectives of this article is to pose some interrogations that cropped up in the interior of the investigation team about the infancy institutionalization and un institutionalization process in frame of law nº 24.417, about the childhood integral protection rights. It concludes that the opposition between institutionalization and un institutionalization, is the result of the social construction that produce the old days sites assigned to both included and excluded of the social system. Thinking in disarm this binary pair, involve to adopt a critic vision at the inner of these uniform proposals. Key words Infancy Institutionalization Un-institutionalization Rights