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Resúmenes
Modificación del parámetro de dificultad en ítems de razonamiento analógico figural por medio del diseño de combinación de alternativas
Blum, G. Diego, Abal, Facundo Juan Pablo y Lozzia, Gabriela.
IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2012.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-072/982
Resumen
El presente trabajo es la continuación de una investigación cuyo objetivo es construir y modelizar Pruebas de Analogías Figurales con la Teoría de Respuesta al Ítem. Entre otras cuestiones, se propone un método más sistemático de elaboración de las opciones de respuesta por medio del Diseño de Combinación de Alternativas (DCA). Según el mismo, el constructor de un ítem debe desarrollar una alternativa correcta y una o más alternativas incorrectas de respuesta por cada regla que se presenta en el reactivo; luego debe combinar una alternativa de cada regla para generar una opción de respuesta,utilizar este proceso hasta agotar todas las combinaciones disponibles y, de esta forma, crear las opciones de respuesta. Posteriormente puede eliminar a elección las opciones más alejadas de la respuesta correcta (aquellas que poseen la mayor cantidad de alternativas incorrectas), siempre que siga ciertas pautas en tal eliminación. Se espera que el individuo que responde un ítem creado con el DCA deba elaborar un criterio más complejo de decisión de la respuesta a medida que aumenta la cantidad de reglas. Esto elevará inevitablemente el parámetro de dificultad y lo pondrá al servicio de la cantidad de reglas que posee el ítem.
Palabras Clave
Analogías, Dificultad, Opciones,Alternativas.
Abstract
MODIFICATION OF THE DIFFICULTY PARAMETER OF FIGURAL ANALOGICAL REASONING ITEMS THROUGH THE ALTERNATIVES COMBINATION DESIGN The present work is a continuation of an earlier research that aims to construct and model Figural Analogy Tests with the Item Response Theory.Amongotherissues,amoresystematicconfectionofresponse options using the Alternatives Combination Design (ACD) is proposed. According to the latter, the item constructor must develop a single correct response alternative and one or more incorrect alternatives for each rule coexisting within an item; then he must combine one alternative of each rule to generate one response option, use this procedure to perform all possible combinations and, through this method, create all response options.Then he can choose to eliminate those options that are the most different from the correct answer (i.e. those that contain the largest number of incorrect alternatives), bearing in mind the need of following certain guidelines when this elimination becomes an issue. It is expected that the individual who respondsanACD-madeitemwillelaborateamorecomplexanswering decision criteria when the number of rules augments.This will indeed elevate the difficulty parameter and will make it dependent on the item’s number of rules.
Key Words
Analogies, Difficulty, Options,Alternatives.
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