En nuestra época el paradigma médico subyace con gran preponderancia en la práctica profesional. El área de salud mental no se presenta como una excepción a la regla. En el presente, se tomará un caso extraído de la experiencia en un establecimiento que se caracteriza por la formación profesional, en su carácter de “hospital escuela”. Nuestro caso singular, presupone un camino para enfrentar la urgencia, una práctica profesional, que no deja de poner de manifiesto los preceptos y la practica científica que lleva implícita. Los dispositivos utilizados, las preguntas formuladas al paciente, la escucha del profesional, la disposición del espacio, son analizados en pos de rastrear aquellos elementos del paradigma médico-científico en la que se enmarca una institución, y en ella una práctica determinada. En este sentido la mirada psicoanalítica es un desafío para trabajar desde una perspectiva diferente. Se apunta a la urgencia desde la subjetividad del paciente, en entredicho claro con la objetividad científico medica y el paradigma del “bien para todos”, ubicando la singularidad del caso: alejándolo de la taxonomía medico-científica que propone “la urgencia” para llevarlo al plano de “las urgencias” desde una mirada psicoanalítica. Palabras Clave Urgencia, Medicina, Psicoanálisis, Sujeto Abstract ANOTHER TYPE OF LISTENING IS POSSIBLE In this time, while the medical paradigm sublies with great prevalence in the professional practice the area of mental health is not an exception to this question. The following work contains a case extracted from the experience in a establishment which is characterized by the vocational training, in the category of “hospital school “. Our singular case, it presupposes a way to face the urgency, in a professional practice, that continues to bring out the precepts and scientific practice implies. The devices used, the questions posed to the patient, the listening of the professional, the provision of space, are analyzed to track towards those elements of the medical-scientific paradigm in which frames an institution, and in it a particular practice. In this sense, the psychoanalytic view is a challenge to work from a different perspective. It points to the urgency from the patient’s subjectivity, into question the objectivity clear medical science and the paradigm of “good for all”, placing the uniqueness of the case: away from the medical-scientific taxonomy proposed “urgency” to take the level of “urgencies” from a psychoanalytic view. Key Words Urgency, Medicine, Psychoanalysis, Subject