La pregunta por la transmisión del psicoanálisis en la universidad orienta el trabajo que venimos llevando a cabo en la Escuela de formación de ayudantes, desde el año 2006 en la materia Psicoanálisis Freud cátedra 1. Profesor titular: Dr. Osvaldo Delgado. Partiendo de la pregunta que atraviesa nuestra experiencia, se sitúa con Freud dos imposibles: educar y psicoanalizar. A partir de lo cual la pregunta se desplaza de cómo pensar la transmisión del psicoanálisis en la universidad a cómo dar lugar a lo imposible sin caer en la impotencia. Nos orienta Lacan en una vía posible: el deseo del enseñante. Se trata de hacer de la transmisión del psicoanálisis causa. Ir de la repetición de lo mismo al punto candente de no saber lo cual implica que el enseñante está atravesado por el no saber. Causa que lo hace hablar al modo de la posición de un analizante. Causa que estará en relación al deseo. Posición que se diferenciará radicalmente de la del profesor. Palabras Clave Universidad, Psicoanalisis, Transmisión, Enseñanza Abstract THE TRANSNSMISSION OF PSYCHOANALYSIS IN THE UNIVERSITY The question of the transmission of psychoanalysis at the University directs the work that we have been carrying out in the assistants training school, since 2006 on the subject of psychoanalysis Freud Chair 1. Professor: Dr. Osvaldo Delgado. On the basis of the question that runs through our experience, lies with Freud two impossible: educate and psychoanalyze. From which the question moves of how thinking the transmission of psychoanalysis in College how to lead to impossible without falling into impotence. Lacan orientates us in a possible route: the desire of the teaching. It’s cause of the transmission of psychoanalysis. Go from the repetition of the same to the burning point of not knowing which implies that the teaching is crossed by not knowing. Cause that makes it speak to the mode of the position of a patient. Cause that will be in relation to desire. Position that radically differentiates the professor. Key Words University, Psychoanalysis, Transmission, Education