Atención

Búsqueda avanzada
Buscar en:   Desde:
De la especialidad a la atención primaria: armando una red en terreno
Schejter, Virginia, Selvatici, Laura, Cegatti, Julia, De Raco, Paula Paulette, Ugo, Florencia, Jesiotr, Malena, Bovisio, Marcela, Elmeaudy, Patricia y Blasi, Sandra.
IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2012.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/emcu/vWu
Resumen
En el presente artículo analizaremos una experiencia relevada en el trabajo de campo de una investigación UBACyT 2010-2012 cuyo objetivo es caracterizar modalidades colaborativas de intercambio, formación y producción de conocimiento pediátrico en situación de trabajo entre hospitales de diferentes niveles de complejidad de distintas provincias y su incidencia en cambios institucionales. Para comprender las situaciones de encuentro interinstitucional relevamoscómo,enelproyectodeGenéticaparalaAtenciónPrimaria, se diagnostican las necesidades de los agentes, las estrategias de acercamiento, los contenidos transmitidos y planteamos posibles efectos de cambio institucional. Para ello sistematizamos información documental, observaciones en terreno y entrevistas. La genética,generalmente pensada como una especialidad abordada en la alta complejidad,se propone aquí como un insumo fundamental para la atención primaria. La meta es extender la presencia de la disciplina a todo el país a través de la formación de agentes de salud en cada provincia. La estrategia de organizar encuentros en localidades no capitalinas facilita la constitución de una red en acto porque nuclea a todos los actores de la cadena de atención en salud en una instancia de capacitación formal y en situación de trabajo e integra en el proceso a la comunidad. Palabras Clave Formaciónenterreno,AtenciónPrimaria,Altacomplejidad, PsicologíaInstitucional Abstract FROM SPECIALTY TO PRIMARY CARE: BUILDING A NETWORK IN THE FIELD This article presents a field work experience analysis related to an UBACyT 2010-2012 research plan. Its main goal was to characterize collaborative interchange patterns,training and paediatric knowledge production in work situation between different levels of complexity hospitals from diverse provinces of Argentina and their incidence in institutional changes. In order to understand interinstitutional assembly we explored how, in the Genetics Project for Primary Care, health agents´ needs are diagnosed, which approach strategies are used, which contents are priorized. We also took into account possible effects of institutional change. Documentary information, field observations and interviews were systematized for this study. Genetics, generally thought about like a high complexity specialty, becomes a primary care fundamental issue. This proyect aims to spread the discipline presence all around the country through health agents´ training in each province. Meeting organization in smaller towns promotes network building because it gathers actors of all the health complexity levels in a formal education and field training circumstance and community is taken into account in the process. Key Words Groundtraining, PrimaryCare, HighComplexity, InstitutionalPsychology
Texto completo