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Trabajos Libres
Vicisitudes de la relación entre la formacion de grado del psicologo/a y las politicas públicas
Perez, Edith Alba - Universidad Nacional de La Plata.
IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2012.

Resumen
Este trabajo nace de un proyecto de investigación, recientemente acreditado que indaga las articulaciones posibles entre los planes de estudio de la Licenciatura en Psicología, en la UNLP y las Políticas Sociales en Salud,Desarrollo Social y Seguridad y Justicia,atento que éstas son dos áreas unificadas en las organismos gubernamentales en la provincia de Buenos Aires. Esta presentación se complementan con otros tres trabajos referidos a las áreas señaladas que son aportados por integrantes del equipo. Las articulaciones entre los saberes disciplinares y el ejercicio profesional de la Psicología han experimentado transformaciones a lo largo de la existencia de la carrera en nuestra institución académica. También han cambiado los campos de intervención de los psicólogos/ as. Es por estas razones que se puntualizarán algunas cuestiones históricas que se entrecruzarán en el recorrido de estas líneas de investigación, con un análisis de dichos entrecruzamientos, los escenarios fundantes y sus efectos. A lo largo de los 50 años de producción de los primeros egresados, las políticas públicas siguieron los lineamientos emanados de los sucesivos gobiernos, correspondiéndose con etapas democráticas y dictatoriales. Así se transversalizaron las significaciones imaginarias sociales que sostienen los planes de estudio y el ejercicio profesional.
Palabras Clave
Políticas Saberes Psicólogos/as Historización
Abstract
sociales que sostienen los planes de estudio y el ejercicio profesional.
Palabras Clave
Políticas Saberes Psicólogos/as Historización
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