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Acerca de la implicación en el acto de investigación. Investigación de una política pública en el campo de la educación superior. 7
Lorenzi, Gimena - Ciclo Básico Común - Universidad de Buenos Aires.
IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2012.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/emcu/UOB
Resumen
El acto de investigación es una acción individual y también colectiva. Se intenta dar cuenta de algunas cuestiones relacionadas con el sujeto de la investigación y su relación con la verdad, el saber y la posibilidad de convertirse en investigador. Se enmarca dentro de la exploración realizada en la tesis de maestría cuyo eje es indagar las políticas de contención, sostén y acompañamiento en el ingreso a la UBA, se presentarán algunas conclusiones y su relación con un criterio de verdad provisorio. La tesis es que el ingreso irrestricto es condición necesaria pero no suficiente para garantizar el acceso y la permanencia de los estudiantes en el nivel superior. Esta temática ha sido trabajada por investigadores preocupados por la deserción-permanencia de los estudiantes, como parte de políticas públicas. Se trabaja la implicación porque lo que se intenta mostrar son las dificultades, como investigador principiante, que se presentan en el campo de las ciencias humanas y cómo es necesario retrabajar constantemente la relación de implicación entre el investigador y su objeto de estudio. Bajo los ideales de una sociedad de derecho, más justa e inclusiva, fue necesario trabajar la implicación y el criterio de verdad, como parte del recorrido de indagación. Palabras Clave sujeto verdad política implicación Abstract ABOUT THE INVOLVEMENT IN THE RESEARCH ACT. PUBLIC POLICY RESEARCH IN THE HIGHER EDUCATION AREA The research act is an individual and collective action. It is aimed at informing of some matters related to the subject of research and its relation to the truth, knowledge and possibility of becoming a researcher. It should be framed within the investigation conducted for the Master’s thesis, the crux of which was the inquiry into the policies of backing, support and assistance at the moment of entering the University of Buenos Aires; conclusions will be drawn as well as their relation to a provisional truth criterion. This theme has been dealt with by researchers concerned with the dropout-continuity of students, as part of public policies. The involvement is dealt with as the purpose is to show the difficulties that, as a beginner researcher, are experienced in the field of human sciences and how it is necessary to work continuously on the involvement relationship between the researcher and the object of study. Following the ideals of a fairer and more inclusive society governed by law, it has been necessary to work on the involvement and the truth criterion, as part of the research path. Key Words subject truth policy involvement
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