El presente trabajo forma parte del estudio realizado en el marco de una beca estímulo de investigación UBACyT sobre los Estilos Maternos de Interacción (E.M.I.) en la infancia (Laplacette, J. A., 2010). Se presenta la traducción y adaptación del sistema de observación clínico seleccionado (Keren y otros, 2005) para la detección de E.M.I. (Facilitantes y Restrictivos) en interacciones lúdicas madre-niño pre-escolar. El sistema de observación construido contempla dos tipos de E.M.I. El E.M.I. Facilitante incluye las variables:“Verbalización No Crítica”,“No Intrusiva-Directiva” y “Afecto Positivo”. El E.M.I. Restrictivo se integra por las variables: “Verbalización Crítica”, “Intrusiva-Directiva” y “Afecto Negativo”. Se realizaron las pruebas de confiabilidad pertinentes entre jueces llegando a resultados de confiabilidad satisfactorios. También se ha realizado un estudio de la validez de contenido del sistema de observación clínico seleccionado, con jueces expertos, llegando a resultados satisfactorios. Se realizaron pruebas piloto de codificación sobre aproximadamente un 20% de las unidades de observación y análisis del conjunto del material video-registrado y transcripto contando con la colaboración de jueces independientes entrenados con el fin de realizar ajustes teórico-prácticos en dicho sistema de observación. Palabras Clave Estilos maternos, Interacción, Adaptación Abstract ADAPTATION OF A CLINICAL OBSERVATION SYSTEM FOR ASSESSMENT OF MATERNAL INTERACTION STYLES IN CHILDHOOD This poster is part of the study on Maternal Interactive Styles (M.I.S.) in childhood (Laplacette, J.A., 2010) conducted within the framework of a research UBACyT encouragement grant.We present the translation and adaptation of selected clinical observation system (Keren et al., 2005) for the detection of M.I.S. (Facilitative and Restrictive) in mother-preschool child play interactions. The observation system includes two types of M.I.S. The M.I.S. Facilitative includes the variables:“Non-Critical Verbalization”,“Non Intrusive-Directive” and “Positive Affect”. The M.I.S. Restrictive is comprised of the variables: “Critical Verbalization”, “IntrusiveDirective” and “Negative Affect”. Tests were conducted to assess reliability between judges reaching satisfactory results.Also a study has been conducted on the content validity of selected clinical observation system with expert judges, leading to satisfactory results. Pilot tests were conducted on approximately 20% of the units of observation and analysis of all video material recorded and transcribed with the collaboration of independent judges trained to adjust the theoretical and practical observing system. Key Words Maternal interactive Styles, Adaptation