El presente trabajo propone una concepción de las pautas de crianza, analizándolas como una construcción entre las figuras parentales y los/as niños y niñas. Entendiendo a los niños como actores y agentes sociales, se caracterizan cinco dimensiones, indicadores de esa construcción: Autoridad, Comunicación, Disciplina, Compromiso y Autonomía. De acuerdo con las variaciones históricas del concepto de las pautas de crianza, se abordarán teorías que conciben dichas pautas como co-construidas por padres e hijos/as, participes-creadores de esta relación Palabras Clave Crianza, Agencialidad, Co-construcción Abstract ADULTS AND BOYS-GIRLS RELATIONS: RECONSIDER THE GUIDELINES OF NEW CONCEPTS FROM PARENTING This study aims to propose and discuss a concept of concept of parenting as a construction between parents and children. Understanding children as social actors and agents five dimensions are characterized as indicators of this construction: Authority, Communication, Discipline, Commitment and Autonomy. In line with the historical variations of the concept of parenting, we understand that those patterns are co-constructed by parents and their children, participate-creators of this relationship. Key Words Aging, Agency, Co-construction