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Construcción de la experiencia en adolescentes escolarizados de la ciudad de San Luis
Trusendi, Lourdes, Cornejo, Marqueza y Lucero, Mariela Cristina.
IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2012.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/emcu/bwZ
Resumen
El presente trabajo es una aproximación al conocimiento de la construcción de la experiencia en 231 adolescentes de escuelas privadas de la ciudad de San Luis. Se realiza a partir del análisis de las preocupaciones manifiestas por ellos reconocidas. Se aplica el Inventario de Personalidad para adolescentes de Millon,T. (1994). El análisis de lo resultados muestran puntajes elevados en las siguientes preocupaciones: Aceptación Sexual, Tolerancia Social y Autoconcepto. Se observan diferencias altamente significativas en relación al género y edad. Las mujeres obtienen mayor puntaje que los hombres en las variables Seguridad de Pares, Tolerancia Social y Aceptación Sexual. Los alumnos de tercero se muestran mas preocupados que los de sexto por su Estima Personal,Autoconcepto, Rapport Familiar. La importancia de la investigación radica en poder conocer aquellos aspectos que inciden de forma negativa en sus interacciones y conductas con el objeto de promover acciones preventivas. Palabras Clave adolescencia, preocupaciones manifiestas, personalidad. Abstract CONSTRUCTION OF EXPERIENCE IN SCHOLARIZED ADOLESCENTS FROM SAN LUIS CITY. This work is an approximation to knowledge of the construction of experience in 231 teenagers from private schools, from San Luis city. It is made from the analysis of overt concerns recognized by them. It’s applicated the Millon, T’ s Personality Inventory for adolescents (1994). The analysis of the results, showes high scores on the following concerns: sexual aceeptance, social tolerance and selfconcept. Meaningful significant differences are looked in relation between gender and age. Women obtain higher scores than men in the next variables:SecuritiesofPeers,SocialToleranceandsexualaceeptance. The students from third are more concerned than students from sixth in their: esteem, Self-Concept, Family Rapport.The importance of the research is to be able to know those aspects that impact negatively on teenagers’ s interactions and behaviors and could promote preventive actions Key Words adolescents, vital worries, personality.
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