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Prácticas de pregrado, un requisito indispensable en las carreras de psicología. Analisis descriptivo
De Andrea, Nidia Georgina y Penna, Fabricio.
IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2012.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-072/15
Resumen
En el presente trabajo se dará a conocer un avance de la tesis doctoral de psicología de la Lic. Nidia De Andrea, bajo la asesoría científica de la Dra. Andrea Ferrero, centrándonos en las prácticas preprofesionales en carreras de psicología en tres universidades privadas de Argentina, Universidad Católica Argentina (UCA, 21 sujetos), Universidad Barceló (17 sujetos) y Universidad Católica de Santiago del Estero (UCSE, 20 sujetos). Se desarrollarán los estándares de formación en educación superior centrados en la psicología señalados en el “Protocolo de Acuerdo Marco sobre Formación de Psicólogos en los países del Mercosur y países Asociados”, firmado en 1998 en la ciudad de Montevideo, y los nuevos estándares de acreditación de las carreras de psicología en Argentina rubricados por la Resolución Ministerial 343/09. Apartirdelanálisisdelosdatossepuedeconcluirquelos/asalumnos/ as de la Universidad Barceló tienen un alto nivel de conocimiento, ya que en las afirmaciones tuvieron un puntaje superior al 80% de respuestas correctas. Los/as de la UCA y la UCSE poseen un nivel de conocimiento moderado, ya que los/as alumnos/as de la UCA tuvieron en porcentaje mayor al 50% y los/as de UCSE mayor al 60%.
Palabras Clave
PRÁCTICAS, UCA, BARCELÓ, UCSE.
Abstract
PRE- PROFFESIONAL PRACTICES, AN INDISPENSABLE REQUISITE IN PSYCHOLOGY PROGRAMS.A DESCRIPTIVE ANALYSIS. This work is an advance of an ongoing Doctoral Dissertation in Psychology by Lic. Nidia De Andrea, under the scientific supervision of Dr. Andrea Ferrero, where we focus on pre-professional practices for Psychology programs in three private universities in Argentina, Universidad Católica Argentina (UCA, 21 subjects), Universidad Barceló (17 subjects), and Universidad Católica de Santiago del Estero (UCSE, 20 subjects). The standards for higher education into the domain of Psychology will be developed, based on their treatment in “Protocolo de Acuerdo Marco sobre Formación de Psicólogos en los países del Mercosur y países Asociados,” signed in Montevideo in 1998, and the new Accreditation Standards for University Psychology Education in Argentina rubricated by Ministerial Resolution 343/09. From the data analysis we are able to conclude that students of Universidad Barceló are highly knowledgeable, since they answered over 80% of the questions correctly on a test. Students of UCA and UCSE are moderately knowledgeable, with UCA obtaining more than 50% correct answers, and UCSE above 60%.
Key Words
PRACTICES, UCA, BARCELÓ, UCSE.
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