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Los sujetos juveniles de las políticas de participación
Blanco, Rossana - Facultad de Psicología, Universidad de la República. Uruguay.
IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIV Jornadas de Investigación XIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2017.
  Dirección estable:  https://www.aacademica.org/000-067/8
Resumen
Este trabajo presenta los resultados de la investigación realizada en el marco de la tesis de la Maestría de Derechos de Infancia y Políticas Públicas en la Universidad de la República. El estudio tuvo por objetivo estudiar las políticas de participación juvenil del Instituto Nacional de la Juventud en Uruguay. La pregunta de investigación interroga acerca del sujeto de la política que se despliega a partir de las acciones que este organismo realiza. El diseño de investigación es cualitativo, se realizaron entrevistas en profundidad a encargados de estas acciones con distintos niveles de responsabilidad. Se discuten paradigmas acerca de lo juvenil en la política pública haciendo énfasis en los organismos especializados en juventud a partir de la década de 1990. Los resultados permiten concluir que las definiciones políticas acerca de la ciudadanía y participación juvenil implican un sujeto propositivo, con capacidad de actuar en grupo, generar propuestas y llevarlas a cabo en conjunto con actores políticos. Estas acciones implican competencias y capitales culturales que están distribuidas en forma desigual a nivel social, por lo cual resultan restrictivas para jóvenes con rasgos de exclusión social. Palabras clave Jóvenes, Participación, Políticas, Uruguay ABSTRACT THE JUVENILE SUBJECTS OF PARTICIPATION POLICIES This paper presents the results of the research carried out within the framework of the thesis of the Master of Child Rights and Public Policies at the University of the Republic. The study aimed to study the policies of youth participation of the National Institute of Youth in Uruguay. The research question asks about the subject of the policy that unfolds based on the actions that this organism performs.The research design is qualitative, in-depth interviews were conducted with those responsible for these actions with different levels of responsibility.We discuss paradigms about youth in public policy with an emphasis on specialized youth organizations since the 1990s.The results allow us to conclude that the political definitions about youth citizenship and participation imply a propositive subject with a capacity to act in groups, generate proposals and carry them out together with political actors. These actions imply competences and cultural capitals that are unequally distributed at the social level, making them restrictive for young people with traits of social exclusion. Key words Youth, Participation, Policies, Uruguay
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