La psicología del tránsito es un área de vacancia profesional que tiene sin embargo una enorme importancia en la prevención de accidentes vehiculares y en la promoción de la seguridad vial. El diseño de estrategias de capacitación e intervención supone en consecuencia una inversión estratégica que debe ser promovida desde los ámbitos públicos, incluida especialmente la universidad. Este trabajo presenta un modelo de trabajo para la capacitación de conductores de transporte de carga, basado en recursos audiovisuales, con especial acento en el cine en tanto herramienta de sensibilización y pensamiento. Se propone una puesta al día de la bibliografía en materia de conducción profesional y se analiza una de las películas que integran el módulo de capacitación. La articulación entre las cuestiones técnicas y el pathos situacional que emerge del film configuran un modelo original de enorme potencia conceptual, creatividad y transferencia social. Palabras clave Ética, Cine, Educación, Conducción profesional ABSTRACT CINEMA AND PSYCHOLOGY: ITS APPLICATION IN THE FIELD OF PROFESSIONAL DRIVING Traffic psychology is a professional vacancy area that is, however, extremely important in the prevention of vehicular accidents and in the promotion of road safety. The design of strategies for training and intervention therefore entails a strategic investment that must be promoted from the public spaces, especially the universities. This paper presents a work model for the training of drivers of cargo transportation, based on audiovisual resources, with a special emphasis on cinema as a tool for sensitization and thought. It is proposed to update the bibliography on professional driving and analyze one of the films that make up the training module.The articulation between the technical questions and the situational pathos that emerges from the film configure an original model of enormous conceptual power, creativity and social transference. Key words Ethics, Films, Education, Professional Driving