Se plantean diferencias entre violencia y violentación y su importancia en la estructuración psíquica en niños/adolescentes. Violencia (simbólica) constitutiva de procesos saludables y violentación con su intencionalidad agresiva que crea condiciones de patología. Derivaciones imaginarias que detienen un movimiento creativo, transformador en consideración de la alteridad. Sus efectos en el niño/adolescente como sujeto de deseo, sujeto del Icc. y como sujeto del Derecho, sujeto de derechos. Su vulneración y la vulnerabilidad. Se articulan estructuración psíquica y subjetividad con el planteo de tres dimensiones: intrapsíquica, intersubjetiva, transubjetiva. Distintos modos y lugares de subjetivación acompañados de nuevas nominaciones que las transformaciones culturales van registrando. La familia y las familias con sus formas actuales de organización. La parentalidad que recubre el campo de las relaciones de parentesco y filiación. Otras instituciones y prácticas sociales de grupalidad y solidaridad donde se destaca la importancia de los vínculos en la subjetividad. Distintos espacios de intervención: dispositivos clínicos (individuales, grupales, familiares, vinculares) y no clínicos con programas de salida a la comunidad, las escuelas e intervención en medios judicializantes. Palabras clave Violencia y violentación, Estructuración psíquica, Niñez/Adolescen- cia, Familia, Familias, Parentalidad ABSTRACT PSYCHIC STRUCTURATION IN CHILDREN/ADOLESCENTS: VIOLENCE AND RIGHTS. SUBJECTIVATION SPACES-INTERVENTION SPACES There are stated the differences between violence and forcing and their importance in the psychic structuration in children/adolescents. Violence (symbolic) constituting healthy processes and forcing with its aggressive intentionality becoming the source and the condition of pathology. Imaginary derivations stopping a creative, transformative movement considering otherness. Their effects on the child/adolescent as subject of desire, subject of the Unconscious and as subject of Law, subject of rights. His/her vulneration and vulnerability. The psychic structuration and subjectivity are articulated with the three-dimension approach: intra-psychic, inter-subjective, trans-subjective. Different modes and places of subjectivation accompanied by new nominations that the cultural transformations are registering. The family and the families with their current forms of organization. Parenting involving the field of family and filiation relations. Other institutions and social practices of groupality and solidarity remarking the importance of the links in subjectivity. Different spaces of intervention: clinical devices (individual, group, family, link) and non-clinical devices with programs for the community, schools and intervention in judiciary fields. Key words Violence and forcing, Childhood/Adolescence, Family, Families, Pa-