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Estudios psicométricos preliminares del PID-5 en estudiantes universitarios de Buenos Aires
Stover, Juliana Beatriz, Tisocco, Franco y Lejzurowicz, Anabella Soledad.
IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIV Jornadas de Investigación XIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2017.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-067/1107
Resumen
En la sección III del DSM-5 (APA, 2013) se propone un modelo dimensional-categorial para evaluar los trastornos de personalidad. El Inventario para Trastornos de la Personalidad para el DSM-5 (PID5; Krueger, Derringer, Markon, Watson & Skodol, 2012) se diseñó para analizar la evidencia empírica de este modelo en distintas culturas. El objetivo de este estudio es analizar evidencias de validez concurrente y la consistencia interna. Se trabajó con 170 estudiantes universitarios de la ciudad de Buenos Aires y alrededores (49.4% mujeres, 50.6% varones) con edades comprendidas entre los 19 y 35 años (M=24.07; DE=3.67). Los instrumentos utilizados fueron el PID-5 (Krueger et al., 2012) y el Big Five Inventory (BFI; Castro Solano & Casullo, 2001). Los resultados indican evidencias de validez concurrente entre desapego y extraversión (r= -.542, p=000), antagonismo y afabilidad (r=-.460, p=000), desinhibición y responsabilidad (r=-.555, p=000), afecto negativo y neuroticismo (r= .723, p=000), mientras que no se hallaron correlaciones significativas entre psicotisismo y apertura a la experiencia (r=.043; p=.588). Los alfas de Cronbach para los dominios fueron excelentes (afecto negativo=.770; desapego=.746; antagonismo=.838; desinibición=.706; psicoticismo=.833) y adecuados para las 25 facetas con valores entre .653 y .936. Futuras investigaciones continuarán analizando las propiedades psicométricas del PID-5. Palabras clave
Trastornos de personalidad, DSM-5, Validez concurrente, Consis-
tencia interna
ABSTRACT
PRELIMINARY PID-5 PSYCHOMETRIC STUDIES IN UNIVERSITY STUDENTS FROM BUENOS AIRES Section III of the DSM-5 (APA, 2013) proposes a dimensional-categorial model to evaluate personality disorders. The Personality Disorders Inventory for DSM-5 (PID-5; Krueger, Derringer, Markon, Watson & Skodol, 2012) was designed to analyze the empirical evidence of this model in different cultures. The objective of this study is to analyze evidence of concurrent validity and internal consistency. Participants were 170 university students from the city of Buenos Aires and the surrounding area (49.4% women, 50.6% men) aged 19-35 (M = 24.07, SD = 3.67). The instruments used were PID-5 (Krueger et al., 2012) and the Big Five Inventory (BFI; Castro Solano & Casullo, 2001). The results indicate evidence of concurrent validity between detachment and extraversion (r = -.542, p = 000), antagonism and affability (r = -460, p = 000), negative affect and neuroticism (r = .723, p = 000), whereas no significant correlations were found between psychoticism and openness to experience (r = .043; p = .588). Cronbach’s alphas for domains were excellent (negative affect = .770, detachment = .746, antagonism = .838, disinhibition = .706, psychoticism = .833) and suitable for 25 facets with values between .653 and .936 . Future research will continue to analyze the psychometric properties of PID-5.
Key words
Personality Disorders, DSM-5, Concurrent validity, Internal con-
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