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Competencias socioemocionales en jugadores de básquetbol
Pagano, Alejandro y Vizioli, Nicolás Alejandro.
IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIV Jornadas de Investigación XIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2017.
Resumen
Las Competencias Socioemocionales (CS) son un conjunto de conocimientos, capacidad, habilidades y actitudes necesarias para comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales. Teniendo en consideración la relación positiva entre el ejercicio físico y el bienestar emocional resulta relevante indagar de qué forma se comportan estas variables en deportistas. El objetivo de este estudio fue explorar y describir un perfil de CS en jugadores de básquetbol adultos que compiten representando a clubes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y comparar este perfil con una muestra de población de sujetos que no realizan deporte. Para esto se administró el Inventario de Competencias Socioemocionales (ICSE; Mikulic, 2015) a 45 jugadores de básquetbol (M=21,73; DE=1,72) y a 45 sujetos adultos que no practican deporte (M=22,33; DE= 3,63). Los resultados demostraron que los deportistas superan de forma significativa a los no deportistas en 7 de las 9 escalas del ICSE (Conciencia Emocional, Asertividad y Comportamiento Prosocial presentando un tamaño de efecto grande, mientras que Optimismo, Autoeficacia, Autonomía y Empatía presentaron un tamaño de efecto moderado). Este estudio resulta promisorio en cuanto a la medición de variables emocionales, a partir de instrumentos validos y confiables en contextos deportivos en Argentina. Palabras clave Competencias Socioemocionales, Psicología Deportiva ABSTRACT SOCIO-EMOTIONAL COMPETENCES IN BASKETBALL PLAYERS Socio-emotional Competences (CS) are a set of knowledge, skills, abilities and attitudes needed to properly understand, express and regulate emotional phenomena properly. Taking into consideration the positive relationship between physical exercise and emotional well-being, it is relevant to investigate how these variables behave in athletes. The objective of this study was to explore and describe a CS profile in adult basketball players competing,representing clubs in the Autonomous City of Buenos Aires and to compare this profile with a population sample of non-sports subjects. The Socio-emotional Competence Inventory (ICSE; Mikulic, 2015) was administered to 45 basketball players (M = 21.73, SD = 1.72) and 45 non-sports adult subjects (M = 22.33; SD = 3.63). The results showed that athletes significantly outperformed non-athletes in 7 of the 9 ICSE scales (Emotional Consciousness, Assertiveness and Prosocial Behavior presenting a large effect size, whereas Optimism, Self-efficacy,Autonomy and Empathy presented a size of Moderate effect).This study is promising in terms of the measurement of emotional variables, based on valid and reliable instruments in sports contexts in Argentina. Key words Socio-emotional Competences, Sports Psychology
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