El presente trabajo se enmarca en la investigación PROINPSI “La incidencia de la época actual en el déficit de los recursos subjetivos para la elaboración psíquica en la pubertad”, dirigida por la Profesora Lic. María Eugenia Saavedra, y co-dirigida por el Profesor Lic. Ramón Antonio Ojeda. Nos proponemos realizar una lectura, desde el marco teórico del psicoanálisis freudiano-lacaniano, acerca de lo que presentan los Youtubers a los niños prepúberes y a los púberes que conforman su público principal. Nuestra inquietud surge a partir de escuchar en la clínica a pacientes que están transitando esos momentos del ciclo vital, quienes han manifestado en varias oportunidades su gusto por ver y escuchar a estos jóvenes en las redes sociales. La pregunta que nos orienta gira en torno a si los Youtubers se constituyen en referentes para sus seguidores y, de ser así, qué tipo de ideales proponen. A partir de observar múltiples videos, distinguimos, en principio, aquéllos que sostienen y/o propician el lazo social, de otros cuya propuesta tendría como correlato la ruptura del mismo. Considerando lo antedicho, nos interesa articular las problemáticas específicas de los mencionados momentos del ciclo vital con algunas de las particularidades de la época actual. Palabras clave Pubertad, Youtubers, Referencias simbólicas, Psicoanálisis ABSTRACT YOUTUBERS. A REFERENCE FOR THE PUBERTAL CHILDREN IN THE CURRENT TIMES? This article is thought in the context of the PROINPSI investigation: “The incidence of current times in the deficit of subjective resources for the psychic processing in puberty”, directed by Prof. Lic. María Eugenia Saavedra and co-directed by Prof. Lic. Ramón Antonio Ojeda. Considering the theoretical framework of Freudian-Lacanian psychoanalysis, we aim to analyze the Youtubers phenomenon, regarding what is presented to the prepubertal and pubertal children which compose their main audience. Our concern roots in our clinical work, with patients who are going through those moments of the life cycle, and who have manifested on several occasions the pleasure they find in seeing and listening to these young people on the social networks. The question that guides us is: Are the Youtubers becoming a model for their followers? And if it is so, what kind of ideals do they offer to them? After watching several videos, we could distinguish, in principle, those Youtubers who support and promote a social bond from those who attempt to break it. Given the foregoing, we intend to articulate specific issues present in the mentioned moments of the life cycle with some peculiarities of the current times. Key words Puberty, Youtubers, Symbolic references, Psychoanalysis