¿No posee una cuenta?
V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XX Jornadas de Investigación Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR >
Actas
>
Técnicas y Procesos de Evaluación Psicológica
>
Trabajos Libres
Estatus científico del Test de Rorschach
Díaz Kuaik, Iliana - Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.
V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XX Jornadas de Investigación Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2013.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-054/899
Resumen
Desde su primera descripción en 1921 por el psiquiatra suizo Herman Rorschach, el test de Rorschach se ha convertido en la técnica proyectiva más popular y polémica (Anastasi, 1977; Park, 2009; Rodriguez Sutil, 1990; Smith, Boss, Bravender, & Evans, 2005; Valentiner Jareño, 2010; Weiner & Spielberger, 2002).A partir de la década del sesenta, fue objeto de una amplia controversia sobre su naturaleza y utilidad, recibiendo severas críticas ante una fase previa de idealización, incoherencia y abuso de las mismas (Villemor-Amaral & Pasqualini-Casado, 2006). El presente artículo se enmarca dentro del proyecto de investigación en curso de la tesis de Maestría en Psicodiagnóstico y Evaluación Psicológica (UBA) titulado “Evidencias de validez y confiabilidad de los signos Rorschach de Organicidad, en una muestra de pacientes hipertensos”, realizado por Iliana Díaz Kuaik y dirigido por Ana María Núñez. El propósito de este trabajo es presentar una revisión bibliográfica sobre el estatus científico del test de Rorschach y la controversia aun existente en relación al mismo. Su objetivo es analizar y sintetizar el material publicado por sus referentes, exponer, los principales debates existentes contribuyendo a una visión crítica de la evidencia científica aportada por los mismos.
Palabras clave
Test de Rorschach, Validez, Confiabilidad
Abstract
SCIENTIFIC STATUS OF THE RORSCHACH TEST Since its first description in 1921 by the Swiss psychiatrist Herman Rorschach, the Rorschach test has become the most popular and controversial of projective techniques (Anastasi, 1977; Park, 2009; Rodriguez Sutil, 1990, Smith, Boss, Bravender, & Evans, 2005; Jareño Valentiner, 2010; Weiner & Spielberger, 2002.) Since the sixties, it has been the subject of widespread controversy regarding its nature and usefulness, receiving severe criticism for idealization, inconsistency and abuse thereof (Villemor-Amaral & PasqualiniCasado, 2006).This article is part of the ongoing research project of the Master thesis Psychodiagnosis and Psychological Assessment (UBA) entitled “Evidence of validity and reliability of Rorschach signs Organicity, in a sample of hypertensive patients,” by Iliana Kuaik Diaz and directed by Ana Maria Nunez. The purpose of this paper is to present a bibliographic review of the scientific status of the Rorschach test and the controversy which still exists about it. Its aim is to analyze and summarize the material published by its referents, and to outline the main existing discussions contributing to a critical view of the scientific evidence provided therein.
Key words
Rorschach Test, Validity, Reliability
Texto completo