El objetivo principal de este trabajo es analizar parte de las hipótesis planteadas al inicio de la investigación. Esto nos permitirá desarrollar algunos aportes a la revisión de la categoría estudiante universitario la que pensamos que es más abarcativa que la noción de oficio de estudiante. O para decirlo de otro modo, el oficio, el quehacer es lo que da visibilidad a esta constelación que se despliega en la vida universitaria y que, en lo fenomenológico, nos muestra un recorrido, un itinerario que deviene en la finalización o la deserción del proyecto académico pero que en la subjetividad tiene una impronta diversa. Es que el acceso a la universidad no es algo inocuo especialmente para sectores de la población que depositan en esta situación una fuerte expectativa de cambio de vida como la vía a un mejor trabajo. Palabras clave Trayectoria, Oficio de estudiante, Estudiante universitario,Transición Abstract CONSIDERATIONS ON WHAT IT IS TO BE A UNIVERSITY STUDENT COURSE OF STUDIES: PSYCHOMOTRICITY - 2009 COHORT - UNTREF The main objective of this work is to analyze a part of the hypotheses presented at the beginning of the research. This will enable us to develop some contributions to the revision of the category “university student” which we believe covers more than the notion of “job of student”. Or to put it in other words, it is this job that gives visibility to this constellation which unfolds in university life and which - in the phenomenological aspect - shows us an itinerary which ends in the abandonment of the academic project, but which leaves, in subjectivity, a diverse mark. This means that admittance to the university is not something trivial, especially for sections of the population which pin all their hopes on getting a better job after graduating and through this, improve their life condition. Key words Trajectory, Job of student, University student, Transition