El presente trabajo es un desarrollo teórico clínico realizado a partir de la experiencia en la clínica, hogares y centros de recreación, articulado con lo desarrollado por Francoise Dolto en la Imagen Inconsciente del Cuerpo. Tiene por objetivo reflexionar acerca de la constitución de la imagen inconsciente del cuerpo en niños y su especificidad en niños con cuadiparesias espásticas que presenten compromiso del lenguaje articulado, memoria intacta, buen cociente intelectual y que no posean agnosias.Asimismo se trabaja el rol de la familia y/o cuidadores, vehiculizadores del lenguaje. La reedición de los deseos de los padres al momento de nacimiento y el encuentro con el deseo vital del hijo. La importancia de las sucesivas castraciones habilitadoras del deseo. La capacidad de simbolización, sublimación y la integración de las pulsiones parciales en aras de una actividad socialmente aceptada. Conclusión: Si bien el grado de dependencia extrema en estos niños influirá en su desarrollo intelectual y emocional y condicionará su posterior ingreso en el mundo de los adultos, los que cuenten con una familia vehiculizadora serán capaces de constituir una imagen de cuerpo sana y de disfrutar de su cuerpo en su encuentro con el otro. Constituyéndose como sujetos deseantes. Palabras clave Niñez, Desarrollo, Imagen inconsciente del cuerpo, Cuadriparesias espásticas Abstract HOW IS THE PROCESS OF CONSTITUTION OF THE UNCONSCIOUS BODY IMAGE IN CHILDREN - REFLECTIONS ON THIS CONSTITUTION IN CHILDREN WHITH CEREBRAL SPASTIC PARALYSIS The present work is a practical and theoretical development conducted from the experience in the clinical field as much as in shelters and recreation centers, coordinated with that developed by Francoise Dolto on the Unconscious Body Image. It aims to reflect on the constitution of the unconscious body image in children and its specificity in children with cerebral spastic paralysis showing injuries in articulated speech, while memory is kept intact, IQ is normal and no agnosias are observed. It also develops the role of the family and / or caregivers as language promoters. It presents the reissue of the parents’ desires at the time of birth and the encounter with the vital desire of the child. It recognizes the importance of successive castrations that allow the desire. Further, the symbolizing capacity, the sublimation and integration of the partial drives towards interests of a socially acceptable activity. Conclusion: Among these children, although an extreme dependence influences their intellectual and emotional development thus determining its subsequent entry into the adults’ world, those who have a family that promotes them and talks to them will be able to compose a healthy body image of themselves and enjoy the body in its encounter with the other. Key words Childhood, Development, Unconscious image of the body, Cerebral