O presente trabalho realizou um mapeamento da produção acadêmica de teses e dissertações fundamentadas na Psicologia Analítica de C. G. Jung no Brasil objetivando verificar o caráter multidisciplinar desta teoria.Para tanto foi consultado banco de dados da CAPES para o período de 2003 a 2008 sendo elencados os artigos que continham as palavras-chave Psicologia Analítica, Psicologia Junguiana e Jung nos resumos dos trabalhos. Deste modo, realizou-se uma sistematização das informações sobre a produção acadêmica relacionada a esta teoria. Foram encontrados 222 trabalhos, tendo 91,2% classificados com metodologia qualitativa. Como esperado, o maior número de trabalhos ocorreu dentro em Psicologia (36,8%),entretanto a maior parte dos trabalhos (63,8%) ocorre em outras áreas que não a Psicologia indicando um caráter interdisciplinar na psicologia junguiana. As áreas com maior interlocução com a teoria junguiana são Letras e Artes, Teologia e Ciências da Religião, Educação e a Comunicação. Isto aponta diretamente para as questões abordadas pelo pensamento junguiano, a saber, as influências dos arquétipos e símbolos na psique e na cultura articuladas com a busca de sentido e significado pela psique e relacionadas com o transcendente. Palabras clave Psicologia analítica, Psicologia junguiana, Produção Acadêmica, Interdisciplinariedade Abstract INTERDISCIPLINARITY AND ACADEMIC PRODUCTION IN ANALYTICAL PSYCHOLOGY IN BRAZIL This study conducted a mapping of academic theses and dissertations based on C. G. Jung´s Analytical Psychology on Brazil in order to verify the multidisciplinary character of this theory. For this was consulted CAPES´s on the period 2003-2008 and listed the articles containing the keywords Analytical Psychology, Jungian Psychology and Jung in abstracts of papers. Thus, we carried out a classification of the current information about the academic production related to this theory. Were found 222 papers, with 91.2% classified as qualitative methodology. As expected, the largest number of papers occurred within Psychology (36.8%), however most of the papers (63.8%) occurs in another areas than not psychology indicating an interdisciplinary Jungian psychology.Areas with greater interaction with Jungian theory are Arts and Letters, Theology and Religion, Education and Communication. This points directly to the issues raised by Jungian thought, namely, the influence of the archetypes and symbols in the psyche and culture articulated with the search for meaning and significance related to the psyche and the transcendent. Key words Analytical psychology, Jungian psychology, Academic research,