La designación del sufrimiento, del malestar o de la dificultad en términos de nomenclatura preestablecida de síntomas, se sostiene en clasificaciones de tipo categorial que determinan, para el individuo, valoraciones en cuanto a la gravedad o prototipicidad de su padecimiento, así como una ubicación en relación a lo normal o patológico de sus síntomas de acuerdo a estándares que lo objetivizan. En el trabajo clínico con niños se ha reproducido este modelo, incorporando actualmente un espectro dimensional de las patologías que si bien pretende ser superador, no deja de identificar los malestares de la infancia en categorías diagnósticas que, atendiendo a las nociones de desarrollo biológico y cronología, universalizan las respuestas subjetivas. El objetivo del presente trabajo es señalar, a partir de la presentación de un caso clínico, y desde la perspectiva de la enseñanza de Lacan, la oferta del psicoanálisis y las consecuencias que tiene apostar a la particularidad de un sujeto, práctica de experiencia de palabra que determina un punto de encuentro con un analista con el propósito de localizar la singularidad y la verdad sobre el sufrimiento de ese niño. Palabras clave Niño Estándar Psicoanálisis Sujeto ABSTRACT PSYCHOANALYSIS WITH CHILDREN: A BET ON THE SUBJECT The designation of suffering, discomfort or difficulty in terms of symptom preestablished nomenclatures, is supported by categorical classifications that determine certain valuations related to the gravity or prototypicality of subject suffering as well as a particular ubication related to his symptom’s normalcy or pathogenicity according to objectifying standards. Clinical work with children has replicated this model incorporating at present time a pathology dimensional spectrum that, although intended to be overcome, it continues identifying the ailments of childhood in diagnostic categories that, attending to notions of biological development and cronology, universalize subjective responses. The aim of this work is to mark out, from the presentation of a clinic case, and from the perspective of Lacan’s teaching, the psychoanalysis offering and the consecuences of betting on the particularity of the subject, practical experience of word that determines a meeting point with an analyst with the purpose of locate the singularity and the truth about the child’s suffering. Key words Children Standards Psychoanalysis Subject