Este trabajo presenta proyecto doctoral que investiga cómo operadores de Derecho, psicólogos y psiquiatras que actuan en Varas de Infancia y Juventud compreenden la acción del psicólogo con jóvenes en conflicto con la lei. La referencia teórica y metodológica del proyecto tiene por base la compreensión fenomenológica existencial como orientación en investigación e intervención en Psicología. Se investiga la actuación del psicólogo a partir de testimonios, de diferentes profesionales, que serán tratados como relatos y elaboración de experiencia en el área de justicia juvenil y su respectiva coherencia con la Doctrina de Protección Integral. Se entrevistaron jueces, fiscales, psicólogos y psiquiatras que actuan en Varas de Infancia y Juventud y se entrevistarán abogados defensores. La reflexión a partir de los testimonios, articulada a lo que se presenta como Psicología Jurídica y a la crítica a la compartimentalización del saber en Psicología y Derecho, recurre a la interpretación como compreensión de sentido y señala necesidad de interrogarse sobre la acción del psicólogo en esta esfera para cuestionar actuaciones profesionales burocráticas. Transitar por entre narrativas y estudios recientes constituye camino de investigación artesanal, por ser construido en andamiento sintónico con lo que se busca compreender, y no necesariamente explicar. Palabras clave Justicia juvenil Fenomenología existencial ABSTRACT PSYCHOLOGIST’S ACTION POSSIBILITIES IN YOUTH JUSTICE SYSTEM: SOME BRASILIAN SCENARIES This work presents a doctorate project that aims to research how Law operators, psychologists and psychiatrists, acting at Courts for Children and Youth, comprehend the psychologists’ action with conflicted with law youth. Its theoretical and methodological design is based on the existential phenomenological understanding guidelines on research and intervention in Psychology. It investigates the psychologist’s action, starting from different professionals’ statements, which will be treated as experience reports and its elaboration, while acting in juvenile justice, in order to search their respective coherence with the Integral Protection Doctrine presented at the Brazilian Statute of Children and Adolescents. Judges, prosecutors, psychologists and psychiatrists, who work en Courts for Children and Youth, were interviewed and will be interviewed defense lawyers. The reflection from the testimony refers to the interpretation as meaning comprehension, articulating what is available in Psychological and Legal literature, as well as a criticism to the knowledge compartmentalization in psychology and law, and points to the need to ask about the psychologist’s action in this sphere compared to mere bureaucratic professional performances. To transit between narratives and recent studies constitutes a handcrafted research path, building a syntonic way to seek comprehension, and not necessarily explanation. Key words Juvenile justice Existential phenomenology