El estudio de las pautas parentales de crianza se basa en las teorías acerca de la socialización de los niños. En las últimas décadas, la investigación se interesó en la percepción infantil de dichas pautas. El póster presenta los resultados de la investigación “Las prácticas parentales de crianza desde la perspectiva de los niños” (UBACyT P003), realizada con un diseño exploratorio cuanti-cualitativo. La muestra se compone de 100 niños urbanos de entre 7 y 12 años de edad. Como instrumento de recolección de datos se empleó la versión española del PEPPE (“Pratiques éducatives parentales perçues par l’enfant”), de Fortin, Cyr y Chénier (1997). El apoyo y el control por parte de los padres y de las madres son dimensiones centrales de las pautas parentales de crianza. Se efectúa el análisis comparativo de las respuestas de los niños y las niñas referidas al padre y a la madre, tanto en relación al apoyo como al control, y las diferencias en la percepción infantil según el género y condición socioeconómicade los niños. En el grupo entrevistado los niños y niñas perciben a sus padres y a sus madres más como figuras de apoyo que de control. Palabras clave Crianza Control Apoyo Niños ABSTRACT promote preventive interventions. Key words Marital satisfaction Conflict resolution