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Trabajos Libres
Cuidados paliativos
Sánchez, Julia Ines - Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.
III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVIII Jornadas de Investigación Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2011.
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Resumen
El presente trabajo surge del acercamiento a la práctica en el Equipo de Cuidados Paliativos del Instituto Alfredo Lanari, para la materia “Psicología, Ética y Derechos Humanos” de la Cátedra II de la Dra. Rovaletti. Se busca generar la inquietud en el alumnado de la carrera de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, de manera sencilla y gráfica, con el fin de difundir los Cuidados Paliativos y que los alumnos se cuestionen el rol del Psicólogo en dicha tarea. Creando un espacio de concientización del padecimiento del enfermo y la necesidad de una asistencia bio-psico-social-espiritual en la etapa terminal de la vida. Se enfatizan los derechos del paciente y se trata la experiencia de la muerte desde el acompañamiento, el afecto, la empatía y el cuidado. Repensando la muerte propia, o ajena, como un “des-nacer”.
Palabras clave
Cuidados paliativos Muerte Psicología “des-nacer”
ABSTRACT
PALLIATIVE CARE This paper arises from the approach to practice in the Palliative Care Team Alfredo Lanari Institute for the subject “Psychology, Ethics and Human Rights” of the Chair of Dr. Rovaletti II. It seeks to create unrest among the students of the Psychology course at the University of Buenos Aires, simply and graphically, to disseminate palliative care and students to question the psychologist’s role in this task. Creating a space for the patient’s disease awareness and the need for assistance bio-psycho-social-spiritual in the terminal stage of life. It emphasizes the rights of the patient and treated the experience of death from the support, affection, empathy and care. Rethinking own death, or for others, as “un-born.”
Key words
Palliative care Death Psychology ”un-born”
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