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Estudio exploratorio del Test Proyectivo de Wartegg en adultos jóvenes de la provincia de Ñuble, Chile
Pino Muñoz, Mónica y Martínez, Soledad.
III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XVIII Jornadas de Investigación Séptimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2011.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-052/239
Resumen
I. Resumen El Wartegg-Zeichentest (WZT) viene considerado como un test proyectivo gráfico que permite el emerger de valiosa información referente a la estructura y dinámica de personalidad (Scarpellini, 1992). Numerosos estudiosos, le atribuyen una gran potencialidad diagnóstica y utilidad clínica, además de reconocer empíricamente su confiabilidad y consistencia (Crisi, 2007; Buccaro, Rubino y Muzzatti, 2002; Caricchia, D’Angerio y Lonoce, 2000; Roivanen, 2009; Torazza, 1993). El WZT permite, a través, de la expresión gráfica la configuración de contenidos específicos; estos contenidos vienen suscitados a partir de los 8 estímulos que lo conforman y que sustentan su potencial proyectivo (Scarpellini, 1992). Evalúa las siguientes dimensiones de personalidad: conciencia de sí, afectividad, intencionalidad y ambición, super yo, agresividad, racionalidad, sensibilidad y por último la capacidad de establecer relaciones interpersonales positivas. La pregunta central que sustenta y guía este estudio es la siguiente: ¿los contenidos evidenciados en la validación original y corroborada en otros contextos socioculturales europeos son consistentes en ámbito local (latinoamericano)? Los resultados del estudio nos confirman la pregunta inicial de la investigación, abriéndonos inicialmente la posibilidad de utilizar el WZT en ámbito local, de modo consistente y válido. Palabras clave
Test Wartegg Instrumentos proyectivos gráficos Validez
Consistencia
ABSTRACT
EXPLORATORY STUDY OF WARTEGG PROJECTIVE TEST IN ADULTS AND YOUNGSTERS OF ÑUBLE AREA, CHILE I. Abstract The Wartegg-Zeichentest (WZT) test is considered as a graphic projective test that allows knowing valuable information about personality structure and dynamics (Scarpellini, 1992). Several scholars attribute to it a big potential for diagnosis and a great clinical usefulness. Its reliability and consistency are also empirically recognized (Crisi, 2007; Buccaro, Rubino y Muzzatti, 2002; Caricchia, D’Angerio y Lonoce, 2000; Roivanen, 2009; Torazza, 1993). The WZT brings trough graphic expression, the configuration of specific contents; these contents emanate from the 8 stimuli that conform it and that are the source of its projective potential (Scarpellini, 1992). WZT evaluates the following personality dimensions: self conscience, affectivity, intention and ambition, super ego, aggressiveness, rationality, sensitivity and, lastly, capacity to engage in positive interpersonal relationships. The main question that guides this study is: Are the contents showed by the original validation, and confirmed by other European socio-cultural texts, consistent to local context (Latin-American)? The results of this study confirm the initial research question, opening the preliminary possibility of using WZT in the local context, in a consistent and valid basis.
Key words
Wartegg Test Graphic projective tests Validity Consis-
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