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Resúmenes
El Test del Trazo en niños. Un estudio preliminar
D’Anna, Ana María, Ongarato, Paula y Gago, Paula.
XII Jornadas de Investigación y Primer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2005.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-051/428
Resumen
Es importante la adaptación de técnicas de evaluación al ámbito de aplicación (Marin, 1986). El estudio presenta los resultados preliminares obtenidos de la administración de Test del Trazo (Franzen, 1992; Lewis & Rennik, 1979; Parthington & Leiter, 1949) a niños en edad escolar (n= 156). Un 55,6% son varones y un 44,4% niñas; sus edades oscilan entre los 6 y 12 años (Media edad.= 8, 98 y dt = 1,9). Todos residentes de Capital Federal y provincia de Buenos Aires. Esta técnica se propone evaluar la velocidad de atención, secuenciación, flexibilidad mental y rastreo visual (Spreen y Strauss, 1998). El estudio es descriptivo y la muestra intencional.
Palabras Clave
niños test del trazo evaluación atención
Abstract
TRAIL MAKING TEST IN CHILDREN. PRELIMINARY STUDY This study consists in the administration of the Trail Making Test (Parthington & Leiter, 1949; Lewis & Rennik, 1979; Franzen, 1992) and the results obtained by a sample composed by 156 school children between 6 and 12 years old (mean 8.98 and s.d 1.9). The 55.6% are boys and 44.4% girls. This test is proposed to evaluate speed for attention, sequencing, mental flexibility and visual search (Spreen & Strauss, 1998). This is a descriptive study and the sample is intentional.
Key words
children trail making test evaluation attention
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