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La intervención psicológica en las demencias
Pérez, Robert, Berriel, Fernando y Charamelo, Ana.
XII Jornadas de Investigación y Primer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2005.
  Dirección estable:  https://www.aacademica.org/000-051/17
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/ewYf/Zor
Resumen
La presente comunicación surge de la investigación “Factores afectivos, cognitivos, funcionales y psicosociales en la Enfermedad de Alzheimer”, que se desarrolla en la Facultad de Psicología y la de Medicina, de la Universidad de la República, Uruguay. Se trata de un estudio psicológico, de diseño cuasi - experimental, con un grupo de intervención y un grupo de control. En el grupo de intervención, durante 16 meses se aplica un tratamiento psicoterapéutico al paciente, su cuidador y la familia. Se realiza una evaluación de los sujetos de ambos grupos al inicio, a los 8 y a los 16 meses. En virtud de ser una investigación en curso, el presente artículo se centra en los fundamentos teórico técnicos y preguntas de la investigación, a la vez que presenta el diseño de la misma y los resultados esperados. Se discuten los diferentes modelos de abordaje de estas patologías, diferenciando el modelo biomédico del multidimensional, en el que se fundamenta la presente investigación, así como la intervención psicológica en este campo, en cuatro ámbitos: a) Psicoterapia psicodinámica individual; b) Programa de desarrollo de los procesos creativos y rehabilitación cognitiva; c) psicoeducación y apoyo psicoterapéutico grupal con los cuidadores; d) Intervención psicoterapéutica familiar. Palabras Clave Alzheimer, Demencia, Intervención Psicológica, Abstract PSYCHOLOGICAL INTERVENTION IN DEMENTIAS This is a report from the research project “Affective, cognitive, functional and psychosocial factors on Alzheimer’s Disease”, which is actually developing in the Faculty of Psychology and the Faculty of Medicine, Universidad de la República, Uruguay. It is a psychological approach following a quasi-experimental design, taking a sample of patients, which has assisted to the intervention program against a control sample. The intervention lasts during 16 months applying a psychotherapeutic treatment to the patient, her/his caregiver and her/his family. An evaluation is made to both samples at the beginning of the recruitment, eight months later and up to the 16th intervention session. Given that it is and ongoing research the present communication will be centered on the theoretical foundations of it as well as the formulated hypothesis as well as the design and expected results. Different approach models for these kind of diseases are discussed, establishing a difference between the traditional biomedical treatment and the multidimensional program which stands as the basis of the present project together with the psychotherapeutic intervention. Four domains are attended in the sample: An individual psychodinamic psychotherapy; A structured program to develop creative processes and cognitive rehabilitation; Group psychotherapy for the caregivers; Family psychotherapy. Key words Alzheimer, Dementia, Psychological intervention
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