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Un diseño de intervención psicosocial y farmacológica en seis casos de mutismo selectivo
Wainstein, Martín, Vérnola, M. E. y Toscano, R.
XII Jornadas de Investigación y Primer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2005.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/ewYf/q8B
Resumen
Objetivos: se presenta un diseño de intervención psicosocial , farmacológico y placebo del Mutismo Selectivo (DSM IV F94.0). El trabajo con el niño, los padres, la familia y el sistema escolar. Las etapas: clarificación del diagnóstico y comienzo del tratamiento, procedimientos de intervención con focalización en los síntomas, intervenciones con la familia y el sistema escolar. El sistema de registro de la información clínica, las técnicas de intervención en el trabajo individual con los niños, algunas técnicas utilizadas con los niños y sus padres, el momento y forma de administración de fármacos, la utilización circunstancial de un placebo y se evalúan discuten los primeros resultados obtenidos. Metodología: presentamos un procedimiento estandarizado representativo de la aplicación del diseño a un total de seis casos pertenecientes a la población de consulta de la Fundación Gregory Bateson y el Hospital Enrique Erril de la Provincia de Buenos Aires. La evaluación previa y postratamiento de los síntomas se realizó mediante la respuesta de los padres al SMQ (Selective Mutism Questionnaire). Palabras Clave mutismo selectivo - intervenciones Abstract PSYCHOLOGICAL, PHARMACOLOGICAL AND PLACEBO INTERVENTIONS ON SELECTIVE MUTISM Objectives: It is presented a design of psychological, pharmacological and placebo interventions on Selective Mutism (DSM IV F94.0) to report of the work with the child, their parents, and their family and with the scholar system. Phases: diagnosis and the beginning of the treatment, focalizing on symptoms, family and scholar system interventions. Clinic data register, intervention techniques on individual work with children, some technique used with the children and their parents, the appropriated time and form of providing drugs, circumstantial use of a placebo and evaluation and discussion of the results. Methodology: It is presented a standard procedure of the design used on six cases from the consulting population of Gregory Bateson Foundation as well as Enrique Erril Hospital located in BuenosAires State. The previous tests and retest of the children symptoms were carried out through the answer of the parents to the SMQ (Selective Mutism Questionnaire). Key words selective mutism - interventions
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