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Análisis de datos de la evaluación rápida en terapia ocupacional (ERTO-1) utilizando la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud para la Infancia y Adolescencia (CIF-IA) en la certificación de discapacidad
Bustingorri, María Laura - Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Centro Universitario de Rehabilitación y Atención Integral. Martínez, Argentina..
XVI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXXI Jornadas de Investigación. XX Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. VI Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. VI Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2024.
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Resumen
Este protocolo de Evaluación Rápida I (ERTO-I) es un instrumento que tiene por objeto confeccionar un informe específico de terapia ocupacional como parte de la solicitud del Certificado Único de Discapacidad. Éste es el producto del análisis de datos utilizando la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud para la Infancia y Adolescencia (CIF-IA) obtenidos de la entrevista de admisión al CURAI, dos autorreportes de las/los cuidadores de las niñas o niños: un Perfil ocupacional (PO) y el formulario SPM 2 Hogar y una Evaluación que combina una observación clínica y la evaluación estandarizada MABC 2. La conclusiones se presentan en un informe a modo de conclusión para que forme parte de la solicitud del Certificado Único de Discapacidad que es llevada a cabo por el equipo del Hospital Materno Infantil de Boulogne, San Isidro. Palabras clave Clasificación Internacional de Funcionamiento - Evaluación - Certificado Unico de Discapacidad - Infancias ABSTRACT DATA ANALYSIS OF THE RAPID ASSESSMENT IN OCCUPATIONAL THERAPY (ERTO-1) USING THE INTERNATIONAL CLASSIFICATION OF FUNCTIONING, DISABILITY AND HEALTH FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS (CIF-IA) IN THE CERTIFICATION OF DISABILITY IN THE UNIVERSITY REHABILITAT This Rapid Evaluation I (ERTO-I) protocol is an instrument that aims to prepare a specific occupational therapy report as part of the application for the Single Disability Certificate. This is the product of data analysis using the International Classification of Functioning, Disability and Health for Children and Adolescents (ICF-IA) obtained from the admission interview to the CURAI, two self-reports from the caregivers of the girls or boys: an Occupational Profile (OP) and the SPM 2 Home form and an Assessment that combines a clinical observation and the standardized MABC 2 assessment. The conclusions are presented in a report as a conclusion to form part of the application for the Single Disability Certificate that is carried out by the team at the Maternal and Child Hospital of Boulogne, San Isidro. Keywords International Classification of Functioning - Evaluation - Single
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