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Prácticas en abordaje en infancias y adolescencia víctimas de malos tratos/violencia
Puhl, Stella Maris y De La Iglesia, Matilde.
XVI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXXI Jornadas de Investigación. XX Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. VI Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. VI Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2024.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/evo3/Z8h
Resumen
En esta ocasión presentamos un trabajo que intenta delinear las prácticas de los psicólogos en los equipos de salud en el abordaje de las infancias y adolescencia víctimas de malos tratos/violencia. Los referentes para tal abordaje retoman los lineamientos de la Organización Mundial de la Salud (2022), la Organización Panamericana de la Salud (2022), el Ministerio de Salud de la Nación Argentina (2022), así como nuestra propia práctica con niñas, niños y adolescentes que han visto sus derechos vulnerados por situaciones de violencia. El posicionamiento adoptado se sustenta en el paradigma de la protección integral de las infancias y adolescencias la cual incluye, transversalmente, una lectura desde la perspectiva de géneros. Lo expuesto se suma a los desarrollos que venimos realizando desde la cátedra II de Psicología Jurídica, de la Facultad de Psicología, de la Universidad de Buenos Aires, a cargo de la Profesora Stella Maris Puhl, en docencia, investigación y extensión universitaria. Palabras clave Abordaje - Violencia - Derechos - Infancias ABSTRACT APPROACH PRACTICES IN CHILDHOOD AND ADOLESCENCE VICTIMS OF MISTREATMENT/VIOLENCE On this occasion we present a work that attempts to outline the practices of psychologists in health teams in addressing childhood and adolescent victims of abuse/violence. The references for such an approach take up the guidelines of the World Health Organization (2022), the Pan American Health Organization (2022), the Ministry of Health of the Argentine Nation (2022), as well as our own practice with girls, boys and adolescents who have seen their rights violated by situations of violence. The positioning adopted is based on the paradigm of comprehensive protection of childhood and adolescence, which includes, transversally, a reading from a gender perspective.The above is added to the developments that we have been carrying out from the Chair II of Legal Psychology, of the Faculty of Psychology, of the University of Buenos Aires, led by Professor Stella Maris Puhl, in teaching, research and university extension. Keywords Approach - Violence - Rights - Childhood
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