En el contexto actual, caracterizar al individuo se vuelve significativo a medida que comprendemos las impresiones de aquellos que son padres y madres, y los procesos de subjetivación que afectan a las nuevas generaciones. Estas infancias están marcadas por la fluidez del tiempo y se encuentran inmersas en un constante cambio lleno de propuestas tentadoras y desafiantes. Padres, madres e hijos se sienten desamparados ante esta vorágine, construyendo una falsa identidad como escape de sí mismos en una sociedad que los abruma, dejando atrás experiencias valiosas para su desarrollo personal. El objetivo es lograr que el niño sea causa del deseo para otro individuo. En este sentido, se apela a una ética del cuidado. La lectura de la ética del cuidado desde la perspectiva de Winnicott resulta muy relevante ya que resalta tanto el beneficio generado por un entorno lo suficientemente bueno para abordar adecuadamente la formación de un niño como los espacios transicionales adecuados y habilitados para el juego experimental; lugares donde puedan descargar frustraciones y transformar situaciones conflictivas en algo soportable ahora. Es vital priorizar una ética del cuidado que busque promover entornos saludables y propicios para el desarrollo integral tanto individual como colectivo. Palabras clave Ética del cuidado - Infancias - Sujeto moderno - Winnicott ABSTRACT ETHICS OF CARE FOR THE MODEL OF SUBJECTIVITY OF CHILDHOOD IN MODERNITY In the current context, characterizing the individual becomes significant as we understand the impressions of those who are fathers and mothers, and the subjectivation processes that affect new generations. These childhoods are marked by the fluidity of time and are immersed in a constant change full of tempting and challenging proposals. Fathers, mothers and children feel helpless in this maelstrom, building a false identity as an escape from themselves in a society that overwhelms them, leaving behind valuable experiences for their personal development. The objective is to make the child the cause of desire for another individual. In this sense, an ethic of care is appealed to. Reading the ethics of care from Winnicott’s perspective is very relevant since it highlights both the benefit generated by an environment good enough to adequately address the formation of a child and adequate transitional spaces enabled for experimental play; places where they can vent frustrations and transform conflictive situations into something bearable now. It is vital to prioritize an ethic of care that seeks to promote healthy environments conducive to comprehensive development, both individual and collective. Keywords Ethics of care - Childhoods - Modern subject - Winnicott