El presente articulo es producto de la investigación sobre género y sexuación realizada por el equipo de investigación “El legado freudiano para la clínica con niños” de la cátedra psicoanálisis Freud I. La ley de identidad de género promulgada en 2012, tiene sus fundamentos en los conceptos son el genero e identidad. El psicoanálisis no habla de género sino de posiciones sexuadas. El objetivo es interrogar la ley de identidad de género en Argentina a la luz de los conceptos psicoanalíticos y analizar los aspectos de la misma referida a los niños. Palabras clave Sexuación, Género, Infancia, Psicoanálisis ABSTRACT GENDER AND SEXUATION IN CHILDHOOD, A PSYCHOANALYTIC PERSPECTIVE This article is the product of research on gender and sexuation carried out in the project of ‘Psychoanalysis Freud I’ chair, titled “Freud’s legacy to the clinic with children” The Argentina’s gender identity law enacted in 2012 has its foundations in the concepts of gender and identity. Psychoanalysis, however, does not refer to gender but sexed positions. The aim of this paper is to examine the Argentina’s gender identity law following the psychoanalytic concepts and analyze certain aspects of the law that relate to children. Key words Sexuation, Gender, Childhood, Psychoanalysis