El presente trabajo se enmarca en la producción de las autoras como parte del Equipo de Investigación UBACYT dirigido por la Prof. Alicia Stolkiner, y tiene por objeto realizar un análisis crítico de la Ley del Trastorno del Espectro Autista (TEA) sancionada a fines del año 2014 desde la perspectiva de derechos humanos y salud mental comunitaria. Nos preguntamos respecto al valor concreto de la sanción de esta ley en términos prestacionales respecto de otras leyes vigentes; atento a que la cobertura por autismo, el trastorno generalizado del desarrollo y la psicosis infantil están incluidas en el Programa Médico Obligatorio (PMO); al tiempo que se trata de problemáticas de salud mental cuyo derecho de garantía está cubierto por la Ley Nacional de Salud Mental y su reglamentación. Se trabajará entonces, en torno a la paradoja que supone la sanción de una ley que pretende ampliar derechos, nominando a los supuestos sujetos de derecho bajo una clasificación psicopatológica que por lo demás ha sido altamente cuestionada por su lógica objetivante y ontologizante, que es en sí misma estigmatizante. Palabras clave Ley TEA, Niñez, Salud Mental Comunitaria, Derecho a la Salud, Estigma ABSTRACT ANALYSIS OF THE LAW OF DISORDER OF THE AUTISTIC SPECTRUM (ASD) AND ITS ADAPTATION TO THE PARADIGMS OF CHILDHOOD AND MENTAL HEALTH This work is part of the production of the authors as part of the UBACYT Research Team led by Prof. Alicia Stolkiner, and aims to make a critical analysis of the Law of Autism Spectrum Disorder (ASD) sanctioned by the end of the year 2014 from the perspective of human rights and community mental health. We wonder about the specific value of the enactment of this law in terms of benefit over other laws; knowing that coverage for autism, pervasive developmental disorder and childhood psychosis are included in the Compulsory Medical Program (PMO) and are, at the same time, mental health issues whose rights of warranties are covered by the National Mental Health Act and its regulations.The work will center, then, around the paradox of the enactment of a law which is supposedly intended to expand rights while it nominates the alleged subject of law under a psychopathological classification that otherwise has been highly questioned by his objectifying and ontologizing logic, something which is itself stigmatizing. Key words ASD Law, Childhood, Community Mental Health, Right to health,