Las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) implican la interacción espontánea de animales con pacientes para mejorar su estado anímico y calidad de vida. Previamente, evaluamos 14 perros, 7 que participan en un programa de IACA en el Servicio de Cuidados Paliativos del Hospital Tornú y el Hospital Moyano y se los comparó con 7 perros de familia que no participan en ellas. Los resultados mostraron que los perros de IACA miran significativamente más que los de familia y persisten más en esta respuesta aun cuando no es exitosa, mientras que no hubo diferencias en su capacidad inhibitoria. En base a esto, se propone estudiar otras habilidades socio-cognitivas en esta población: niveles de sociabilidad, detección de actitudes y emociones humanas, y capacidad de acercarse y apaciguar a una persona cuando tiene una emoción negativa producto de un conflicto con otra. La evaluación de estos animales puede brindar información útil sobre las características particulares que debe tener un perro para participar en estas intervenciones. Esto podrá facilitar la detección y selección de perros aptos y así maximizar los efectos benéficos de la interacción, destacando los efectos positivos que el contacto social tiene para ambos. Palabras clave Perros, Intervenciones asistidas con animales, Psicología compara- da, Habilidad sociocognitiva ABSTRACT SOCIO-COGNITIVE ABILITIES AMONG ANIMAL ASSISTED INTERVENTION (AAI) DOGS AND PET DOGS Animal Assisted Interventions (AAI) comprise the spontaneous interaction of animals and patients to improve their mood and quality of life. Previously, we evaluated 14 dogs, 7 who participate in an AAI program in Hospital Moyano and the Palliative Care Service in Hospital Tornú, who were compared with 7 pet dogs who do not participate in it. Results showed AAI dogs gaze to the human face significantly longer than pet dogs, and persevere longer in this response even when it is not successful; while there were no differences in inhibitory control. Based on this, we propose to study other socio-cognitive abilities in this population: sociability levels, detection of human emotions and attitudes, and the ability to get close and appease a person when they have a negative emotion product of a conflict with another person. Evaluating these animals can give useful information regarding which characteristics a dog needs to have to participate in these interventions. This can aid the detection and selection of suitable dogs, so as to maximize the beneficial effects of the interaction, highlighting the positive effects social contact has for both of them. Key words Dogs, Animal assisted interventions, Comparative psychology, So-