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Proyecto de vida de adolescentes embarazadas
Ramos Cavaco, Solange - Universidad Catolica de La Plata. Argentina.
VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2016.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-044/500
Resumen
Este trabajo de investigación tiene como finalidad indagar las fantasías futuras acerca de un proyecto de vida y educación que tienen las adolescentes embarazadas. Para eso se realizará un trabajo de campo, en donde se entrevistará a cinco adolescentes, para saber cuál es su situación académica actual y cómo afecta el embarazo en la continuidad de sus estudios, además se investigará sobre la posición de las instituciones a las cuales concurren. Para la realización de este trabajo se tendrá en cuenta la afectación tanto física, psíquica como emocional de la futura madre. Las cuales pueden llevarlas a discernir sus estudios. El marco teórico que se utilizara en este trabajo es la psicología de desarrollo y el marco legal, para tener en cuenta el respaldo con el que cuentan estas adolescentes en instituciones educativas. A pesar de que el número de jóvenes entrevistadas es reducido, se llegó a la conclusión de que la mayoría de estas adolescentes no asisten a la escuela actualmente y no tienen pensado un futuro proyecto de vida tanto educacional como laboral para llevar acabo luego de ser madres
Palabras clave
Adolescentes, Embarazo, Educacion, Laboral
ABSTRACT
PROJECT LIFE OF PREGNANT TEENS This research aims to investigate the future fantasies about a life and education with pregnant teenagers. That fieldwork, where five teenagers were interviewed to find out what your current academic status and how pregnancy affects the continuity of their studies will take place, also will be investigated on the position of the institutions they attend . To carry out this work will take into account the physical, mental and emotional involvement of the mother. Which they can carry them discern their studies. The theoretical framework used in this work is the psychology of development and legal framework to take into account the support he tell these adolescents in educational institutions. Although the number of young respondents is small, it was concluded that most of these adolescents do not attend school now and do not plan a future life project both educational and labor to carry out after being mothers
Key words
Teen, Pregnancy, Education, Employment
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