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La enseñanza proceso de aprendizaje y enseñanza de la psicología
Ribeiro, Elisabeth y Maia De Oliveira, Rosa Maria.
VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIII Jornadas de Investigación XII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2016.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/eATh/ec8
Resumen
En su día a día el educador enfrenta como parte del desarrollo profesional y a través de las experiencias de algunas dificultades en el aula. Así, siendo una de las aportaciones relevantes en el siglo XXI, es la psicología de la educación sobre el comportamiento y la enseñanza proceso de aprendizaje. Importante el maestro comprender las dificultades de comportamiento de la estudiante en el desarrollo de las tareas y las habilidades y competencias necesarias para el maestro lograr un bienestar general tanto del profesor como estudiante proporciona un clima saludable para el desarrollo del aprendizaje. Palabras clave Psicología, profesor, aprendizaje dificultades ABSTRACT THE TEACHING PROCESS LEARNING AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Summary: In their day to day the educator faces as part of the professional development and through the experiences some difficulties in the classroom. So, being one of the relevant contributions in the 21st century, is the psychology of education about the behavior and the teaching learning process. Important the teacher understand student behavior difficulties in development of tasks and the skills and competencies necessary for the teacher to achieve a general well-being both of professor as student providing a healthy climate for the development of learning. Key words Psychology, Professor, Learning Difficulties
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