El presente trabajo constituye una reflexión teórica acerca del proceso de apropiación de la concepción de cuidado planteada en la Ley Nacional de Salud Mental 26657 en la carrera de psicología. Planteamos que este pasaje implica un cambio de paradigma, desde el modelo clínico manicomial a una perspectiva socio comunitaria.Señalamos la importancia de trabajar en relación a las creencias y representaciones de los futuros profesionales de la salud, ya que es un grupo directamente implicado en las prácticas de atención. La cuestión central es pensar como, en el ámbito curricular de la formación del psicólogo se quiebra la lógica tradicional, para formar profesionales en los que se exprese esta concepción Palabras clave Cuidado, Salud mental, Ley, Representaciones sociales ABSTRACT THE PROCESS OF APPROPRIATION OF THE CONCEPT OF CARE SET OUT IN MENTAL HEALTH NATIONAL LAW 26657. A CHALLENGE FOR PSYCHOLOGY This article is a theoretical reflection about the process of appropriation of the concept of care set out in Mental Health National Law 26657 within the degree in Psichology. This pathway implies a paradigm change of the clinical asylum model for a socio-community perspective. We emphasise the significance of working with belief and representations of future health professional who will carry out patient care. The challenge is to change Psychology curriculum in order to produce professional psychologist with new representations Key words Care, Mental Health, Law, Social Representations