Contra las actitudes pragmáticas y tecnicistas de planificaciones y repliegues teoricistas, el compromiso con el pueblo demanda acciones colectivas como clave de los procesos de transformación social. Ideas implícitas de conceptos hacen que se crea que se está hablando de lo mismo, con un vocabulario político que no despliega la inmanencia problemática y allana contradicciones y ambivalencias. ¿La historia del psicoanálisis argentino abunda en nombres que articularon la práctica del psicoanálisis a la práctica política y, a partir de ello, pudieron pensar intervenciones clínicas sin perder de vista el contexto político de su práctica profesional? ¿Están esos nombres en el plan de estudios y en los programas de las materias? ¿Por qué insistir con las consecuencias actuales del terrorismo de Estado en la facultad de psicología de la Universidad de Buenos Aires? ¿Sobrehistorización de la mirada, sobrepolitización de las aulas? ¿Vale luchar por una política de la clínica? ¿Es posible una red de salud mental en derechos humanos sin perder la singularidad de cada persona y cada región? ¿La palabra ‘disfuncionalidad’ y la acción de desaparición tienen resonancias en las facultades de psicología? ¿Se trabaja ideológicamente? Palabras clave Clínica, Política, Derechos Humanos, Dictadura ABSTRACT DISMEMORY PSYCHOLOGY Against planners’s pragmatic-technicists attitudes and theoretical retreats, commitment to the people demands collective actions as the key to social transformation processes. Implicit ideas of concepts makes us believe we are talking about the same subject, with a political vocabulary that doesn’t display problematic immanence and smooth contradictions and ambivalences. Does Argentine psychoanalysis history abounds in names that articulated psychoanalytic practice to political practice and, from this, could thought clinical interventions taking into account the political context of their professional practice? Are those names in the curriculum and courses programs? Why insist on current consequences of state terrorism in the faculty of psychology - University of Buenos Aires? Point of view over historization, over politicization of classrooms? Is it worth fighting for a political view of clinic? Is it possible a mental health network without losing each person and each region uniqueness? Does the word ‘dysfunctional’ and the action of disappearance have resonances in the faculties of psychology? Is it an ideologically work? Key words Clinic, Politics, Human Rights, Dictatorship