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El apoyo social percibido y su relación con el clima motivacional de clase en adolescentes
Fernández Liporace, María Mercedes y Ongarato, Paula.
XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2006.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-039/574
Resumen
Se presentan resultados parciales de un estudio correlacional y de diferencias entre grupos referido al apoyo social percibido por parte de estudiantes adolescentes del ciclo medio de enseñanza, realizado sobre una muestra intencional de 751 sujetos de ambos sexos, de 12 a 19 años, alumnos de escuelas públicas de la Ciudad de Buenos Aires. Se analiza la relación del apoyo social percibido con la percepción del clima motivacional de clases, así como las diferencias en el apoyo social según sexo, edad y existencia de hermanos.
Palabras clave
Apoyo social Clima Motivacional
ABSTRACT
PERCEIVED SOCIAL SUPPORT AND ITS RELATIONSHIP WITH MOTIVATIONAL CLASS CLIMATE Results from a correlational - comparative study on perceived social support, are presented. It was developed on an intentional sample composed of 751 adolescent students of public Junior High Schools from Buenos Aires (12 to 19 years old). Social support is analyzed in association with motivational class climate. Differences in social support by sex, age, and siblings are also analyzed.
Key words
Social support Motivational Class Climate
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