El presente trabajo se enmarca en la pregunta por la eficacia del psicoanálisis, intentando dar cuenta de las particularidades del método freudiano para la validación de sus resultados terapéuticos. Esta cuestión, ya presente en Freud, cobra actualidad en el debate que el psicoanálisis mantiene con la ciencia positiva. El objetivo es encontrar las referencias que Freud hace de las particularidades de su método terapéutico en relación a los modos propios de verificación de resultados en el marco del mencionado debate. La hipótesis que nos guía supone la existencia de una tensión de origen epistemológico entre las técnicas de medición cuantitativas y el método psicoanalítico. Freud sostiene que la lógica del psicoanálisis no sólo se aleja del ideal médico de curación, sino que no admite formas de validación ajenas a su método. De allí, la importancia del estudio de casos como herramienta de validación y como un modo de difusión científica, a la vez que constituye el material para la instrucción. Sobre estos fundamentos, Freud enfatiza la necesidad de atravesar por la propia experiencia del psicoanálisis para la formación de un analista en tanto tal. Palabras clave Psicoanálisis Eficacia Validación Resultados ABSTRACT THE FREUDIAN METHOD AND THE VALIDATION OF THERAPEUTIC RESULTS The present study is placed within the question about the efficacy on psychoanalysis, trying to state the particularities of the freudian method for the validation of its therapeutic results. This concern, already present in Freud´s work, becomes a current subject in the debate that psychoanalysis has with positive science. We aim to find the references that Freud does about the particularities of his therapeutic method in relationship to its own ways for result verification within the bounds of this debate.The hypothesis leading us supposes an epistemological tension between quantitative measuring techniques and the psychoanalytic method. Freud maintains that the logic of psychoanalysis is not only far from the medical ideal of curing, but it does not admit ways of validation that may be strange to its own methods. Therefore, the importance of the case studying as a validation tool and as a way for scientific circulation, as it also constitutes material for educational purposes. On these grounds, Freud emphasizes the need of going through a personal experience in psychoanalysis in order to become an analyst. Key words Psychoanalysis Efficacy Validation Results