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Psicología Social, Política y Comunitaria
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Trabajos Libres
Formación de investigadores en psicología comunitaria. Una experiencia institucional
Baldrés, Norma, Carreras, María Paula, Castelli, María Gabriela y González Cowes, Valeria Laura.
XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2006.
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Resumen
Reflejo de los cambios producidos en las últimas décadas en las ciencias sociales y como una forma de dar respuesta a un diagnóstico realizado colectivamente que puso en evidencia la crisis del modelo tradicional de formación profesional, una oferta educativa fragmentaria y escasas actividades en las que se articularan los tres ejes pilares de la universidad: docenciainvestigación-extensión, se diseñó - en la Facultad de Psicología delaUniversidadNacionaldeTucumán-unProyectoInstitucional que perseguía como objetivo general y último "la formación de un psicólogo comprometido socialmente". Resultante de este marco institucional surgió -a modo de experiencia piloto- la asignatura "Psicología Comunitaria: Redes Sociales y Prácticas de Salud", que propuso una definición/ redefinición de los criterios y las estrategias de enseñanza y aprendizaje vinculando íntimamente la investigación con la docencia y la extensión al medio, produciendo conocimientos aplicados a la resolución de una problemática psico-social específica.
Palabras clave
Psicología Comunitaria Formación Investigadores
ABSTRACT
RESEARCHER FORMATION IN COMMUNITARIAN PSYCHOLOGY: AN INSTITUTIONAL EXPERIENCE As a reflex of the changes produced in the last decades in the Social Science, and as a way of giving response to a collective diagnosis that put in evidence the crisis of the traditional model of professional education, a fragmentary educational offer and a small number of activities that were articulating the three university’s pillars: teaching - investigation - extension, the School of Psychology of the National University of Tucuman designed an Institutional Project that pursued as a general objective "the formation of a psychologist who was social involved". As a result of this institutional frame emerged - as a trial experience- the subject "Communitarian Psychology: Social Networks and Healthy Practices". This subject proposed a new definition of the teaching and learning criteria and strategies, linking closely the research with the teaching and the communitarian work and producing relevant specific knowledges for the resolution of a specific psycosocial problem.
Key words
Community psycologist Researcher formation
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